教育関連学会連絡協議会の事務局より、日本教育心理学会の公開シンポジウム（オンデマ
ンド配信）のご案内がありましたのでお知らせいたします。
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日本教育心理学会2025年度第1回公開シンポジウム

テーマ：学習評価はどうあるべきか ―教育心理学から考える―

配信期間：2025年5月15日よりオンデマンド配信
視聴申込み：https://forms.gle/WGajozm3M1QAg3i27
企画：日本教育心理学会 研究委員会
司会：鹿毛雅治（慶應義塾大学）
企画趣旨説明：鹿毛雅治（慶應義塾大学）
話題提供：「パフォーマンス評価が拓く可能性」西岡加名恵（京都大学）
「評価を通して学力を育むためには ―「評価のための学習」からの脱却― 」
鈴木雅之（横浜国立大学）
「授業における「学習としての評価」」松尾 剛（西南学院大学）
指定討論：秋田喜代美（学習院大学）、 南風原朝和（東京大学）

詳細については日本教育心理学会のウェブサイトをご覧ください。
https://www.edupsych.jp/open-symposium2025-1

【お問い合わせ先】
日本教育学会事務局
Mail: office★edupsych.jp（★を@に変えて使用してください）。